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2021重庆教师招聘考试模拟题:笔试练习题四

2021-05-27 21:06:23| 重庆中公教育

一、单项选择题

1.“六艺”是我国西周时期的教育内容,其中,基础文化课包括( )。

A.礼乐 B射御 C.礼书 D.书数

1.【答案】D。解析:六艺是西周时期的教育内容,包括:礼、乐、射、御、书、数。其中,书数是基础文化课。故本题选择D。

2.马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展是指人的( )的全面发展。

A.劳动能力 B.实践能力 C.学习能力 D.创新能力

2.【答案】A。解析:马克思关于人的全面发展学说是指人的精神和身体、个性和社会性得到普遍、充分而自由的发展。人的全面发展是指人的劳动能力的全面发展。故本题选择A。

3.提出教学过程最优化的思想的是( )。

A.维果斯基 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.布鲁姆

3.【答案】B。解析:巴班斯基在20世纪70年代初至80年代中期,通过实验提出了教学过程最优化的理论。故本题选B。

4.“独学而无友,则孤陋而寡闻”体现的教学方法是( )。

A.实验法 B.读书指导法 C.谈话法 D.讨论法

4.【答案】D。解析:“独学而无友,则孤陋而寡闻”的意思是:如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。说明教学应使用讨论法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获得知识的一种方法。故本题选择D。

5.著名的“视崖实验”证明出生六个月的婴儿便具有( )的能力。

A.形状知觉 B.方位知觉 C.深度知觉 D.时间知觉

5.【答案】C。解析:深度知觉也称为立体知觉,是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远距离的知觉。通过“视崖实验”说明六个月婴儿已有深度知觉,并且随着年龄的递增、经验的丰富,深度知觉逐步发展。故本题选择C。

6.考试做选择题时,勾出答案的心理活动属于( )。

A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

6.【答案】C。解析:再认是指对过去经历过的事物,当它再度出现时能识别出是以前经历过的。题干中,学生做选择题勾选出答案时的记忆活动是再认。故本题选择C。

二、多项选择题

1.贯彻因材施教的德育原则,要求教师( )。

A.根据学生的年龄特征有计划地进行教育

B.注意学生的个别差异有针对的教育

C.统一校内各方面的教育力量

D.尊重热爱学生,建立和谐融洽的师生关系

1.【答案】AB。解析:贯彻因材施教德育原则,要求教师:深入了解学生的个性特点和内心世界;根据学生个人特点有的放矢地进行教育;根据学生的年龄特征有计划地进行教育。故本题选择AB。

2.当一种技能局限在较狭窄的空间内进行并要求较精巧的协调动作时,这种技能称为细微型操作技能。下列属于细微型操作技能的有( )。

A.跑步 B.打篮球 C.弹钢琴 D.写字

2.【答案】CD。解析:根据完成动作技能时参与的肌肉群的性质不同,可把动作技能分为精细的动作技能和粗大的动作技能,精细的动作技能是用小肌肉群所完成的动作技能。故本题选择CD。

3.道德情感的表现形式主要有( )。

A.伦理的道德情感 B.思维的道德情感

C.想象的道德情感 D.直觉的道德情感

3.【答案】ACD。解析:道德情感的表现形式主要有三种:直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感。故本题选择ACD。

4.关于想象正确的说法包括( )。

A.想象属于记忆范畴 B.想象具有创造性

C.想象素材来自表象 D.想象属于思维范畴

4.【答案】BCD。解析:想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。想象是一种形象思维的过程。想象以表象的内容为素材,来源于表象。想象和表象有本质差别。表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现,是一种形象记忆的过程,属于记忆的范畴;想象则是对表象的加工和改造,具有创造性,属于思维的范畴。故本题选择BCD。

三、简答题

简述心理辅导的原则。

【参考答案】

(1)面向全体学生原则;

(2)预防与发展相结合原则;

(3)尊重与理解学生原则;

(4)学生主体性原则;

(5)个别化对待原则;

(6)整体性发展原则。


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(责任编辑:lrq)

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