重庆 教师资格

辅导咨询

您现在的位置:首页 > 教师资格 > 考试题库 > 模拟题 >

2019重庆教师资格证考试每日一练3期

2019-01-11 10:04:40| 重庆中公教育

编辑推荐 2018重庆教师招聘10群 764235175重庆教师招聘辅导课程重庆教师招聘图书推荐

【每日一练】

1.为了更好地实施素质教育,改变课程管理过于集中的状况,我国现在实行( )三级课程管理。

A.国家、学校、老师

B.国家、地方、学校

C.地方、学校、老师

D.地方、学校、幼儿

2.下列对素质教育的理解不正确的是( )。

A.素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的

B.素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要出发的

C.素质教育只尊重幼儿个性

D.素质教育注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性

3.以下关于素质教育的说法,错误的是( )。

A.面向所有学生

B.启发式、探究式教学

C.评价方式多元

D.降低教学内容的深度和难度,强化学科体系

4.陶行知的“捧着一颗心来,不带半颗草去”的教育信条体现了教师( )。

A.丰富的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.精深的学科知识

D.过硬的教学基本功

5.曾老师每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法( )。

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

6.某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法( )。

A.不正确,不利于取得家长信任

B.不正确,不符合家校沟通要求

C.正确,符合严慈相济的要求

D.正确,符合廉洁从教的要求

7.钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师( )。

A.不以分数为评价学生的唯一标准

B.不关心学生的全面发展

C.不注重与学生家庭密切联系

D.不主动与教师密切合作

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:妤萌)

免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

微信公众号
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999转4