重庆 教师资格

辅导咨询

您现在的位置:首页 > 教师资格 > 考试题库 > 模拟题 >

2018下半年全国教师资格统考《保教知识与能力(幼儿)》模拟试卷一

2018-10-19 16:00:09| 中公教育

编辑推荐 2018重庆教师招聘10群 764235175重庆教师招聘辅导课程重庆教师招聘图书推荐

一、单选题

1.幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异,当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时。一般来说,幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是( )。

A.菱形—长方形—三角形—圆形 B.菱形—三角形—圆形—长方形

C.圆形—菱形—长方形—三角形 D.圆形—长方形—三角形—菱形

2.幼儿的社会性主要是在( )和( )中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

A.日常生活,游戏 B.日常教学,游戏 C.一日生活,日常教学 D.区域活动,生活

3.毛毛对小朋友说:“昨天我爸爸妈妈带我去动物园玩了”,但事实其实是,毛毛的爸爸妈妈打算带毛毛去一次动物园,毛毛的这种行为属于( )。

A.分不清事实和想象的说谎 B.夸耀式的说谎

C.掩盖式的说谎 D.模仿式的说谎

4.教师为了更好地了解和获得每位幼儿在活动中的发展状况,及时调整教育策略,以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要,应更多的采用( )。

A.形成性评价 B.个体评价 C.总结性评价 D.内部评价

5.幼儿入园后体检应( )。

A.每月一次 B.每三个月一次 C.半年一次 D.每年一次

6.最初社会性微笑发生的标志是( )出现。

A.自发性的笑 B.诱发性的笑 C.无差别的笑 D.有差别的笑

7.幼儿到了( )时候都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执,这就是通常所说的第一次心理断乳期。

A.1~2岁 B.4~5岁 C.3~4岁 D.2~3岁

8.“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首歌时,就知道自己唱过,这种记忆现象在心理学上叫( )。

A.再认 B.识忆 C.回忆 D.保持

9.《幼儿教育指导纲要(试行)》指出,教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和( )中隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。

A.生活 B.学习 C.运动 D.偶发事件

10.托幼机构合理安排幼儿的生活和学习,促使儿童养成良好的生活和学习习惯,这是利用大脑皮层活动的什么原则( )。

A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.动力定型 D.保护性抑制

二、简答题

11.简述皮亚杰的儿童认知发展阶段论。

12.简述4~5岁幼儿的心理特点。

三、论述题

13.结合实际论述家园合作的内容与策略。

四、材料分析题

14.大(一)班孩子在户外活动发现几只蝴蝶,林老师启发她们观察蝴蝶包括色彩、形态。之后林老师引导孩子和家长一起收集蝴蝶的照片和标本并展示出来,还经常和孩子们一起欣赏.交流蝴蝶美在哪里。在语言活动中,林老师还讲了《三只蝴蝶》的故事,并和孩子们一起玩《花儿和蝴蝶》的音乐游戏。美工区林老师提供画笔、颜料、彩泥、橡皮差等材料,让孩子们自主表现蝴蝶。丽丽等一群孩子要表演《三只蝴蝶》,林老师就提议她们自己做头饰装扮,还扮演其中角色参与游戏。

问题:

(1)结合材料论述《幼儿园教育纲要(试行)》中艺术领域的目标。

(2)分析材料林老师引导和支持幼儿开展艺术活动的有效措施。

15.小伟的午睡问题着实让老师头疼。每天中午,他一会儿仰着睡,一会儿卧着睡,不一会儿又侧着睡,别的小朋友刚睡着,他又起来上厕所,为此,老师哄也哄过,骂也骂过,可就是不管用。

今天中午午休时间,小伟翻来覆去折腾了好一阵,终于安静下来,老师以为睡着了,凑过去一看,两只眼睛睁得溜圆,正在被窝里玩棉线,棉线是从被子上抽出来的,棉被上的拉链都弄坏了。老师终于忍不住了,说:“小伟你今天要不睡,以后你就再也甭午睡了!”看到老师生气的表情,小伟害怕地哭了起来。

请对上述案例做出分析,如果你是小伟的老师,你该如何处理此类情况?

五、活动设计

16.请以“保护眼睛”为题,为幼儿园大班设计一个身心保健活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

参考答案:2018下半年全国教师资格统考《保教知识与能力(幼儿)》模拟试卷一【答案】

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:yrgoffcn)

免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

微信公众号
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999转4