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2018重庆教师招聘考试每日一练106期答案

2018-07-12 14:11:01| 重庆中公教育

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试题回顾>>>2018重庆教师招聘考试每日一练106期

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

2.【答案】C。中公讲师解析:班主任在组织班级教育力量中起的作用是组织和桥梁作用。

3.【答案】B。中公讲师解析:班主任负责操行评定。

4.【答案】C。中公讲师解析:平行教育即:集体教育与个别教育相结合的原则。马卡连柯说:“公社的教育方针概括地说,就是建立合理的集体,建立集体对个人的合理的影响。”故选C。

5.【答案】C。中公讲师解析:课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。

6.【答案】A。中公讲师解析:班主任了解学生的基本方法是观察法。

7.【答案】B。中公讲师解析:课外活动的组织形式包括群众性活动、小组活动、个别活动。其中小组活动是课外活动的主要形式。小组活动以自愿组合为主,根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件,进行有目的、有计划的经常性活动。其特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。

8.【答案】ABCD。中公讲师解析:良好的班集体具有如下特征:坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;健全的组织机构与坚强的领导核心;严格的规章制度与严明的组织纪律;正确的集体舆论与良好的班风。

9.【答案】ABD。中公讲师解析:对后进生进行教育应该注意:①关心热爱与严格要求相结合。②培养和激发学习动机,后进生有了学习的愿望,由于基础差,一升始会困难重重,屡遭失败,很容易灰心丧气。班主任应不失时机地为他们补课,指导学习方法,也可以适当降低要求,给他们学习成功的机会,提高他们取胜的信心,使他们天天向上。③善于发掘后进生身上的“闪光点”,增强其自信心和集体荣誉感。④针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药。⑤对后进生的教育要持之以恒。故答案ABD正确。

10.【答案】×。中公讲师解析:通过规章制度来管理学生属于常规管理模式。

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